各省聯(lián)考不容易考，校考也越來越難，能夠校考的院校變得越來越少，而2020年只有不到30所，但是實際你能報考的很更少！因為各大藝術(shù)院校之間，都是競爭關(guān)系，沒有辦法統(tǒng)一協(xié)調(diào)，他們考試的時間合理也不安排，會導(dǎo)致不少藝術(shù)院校考試時間撞車的情況。這就使得藝考生的選擇更加狹窄，有時候甚至出現(xiàn)二選一的無奈。首先要先了解自身的情況，比如文化課水平，專業(yè)能力怎么樣？根據(jù)自己的特點，給自己一個明確的定位：是考普通的美術(shù)院校還是考重點美術(shù)院校，是把重點放在聯(lián)考上還是把重點放在校考上。聯(lián)考主要是對基本功的要求很高，還有文化課的能力，總算綜合分數(shù)！而且所有藝考生都會參加聯(lián)考，聯(lián)考考的畢竟是基礎(chǔ)，練好基礎(chǔ)考好聯(lián)考可以減輕校考的壓力。而校考的院校，每一個都不一樣，需要專項練習(xí)！ 新動力畫室形成了一套成熟有效的教學(xué)體系。華光路附近新動力畫室電話

    素描考試要點主要考察學(xué)生四方面的能力：一是構(gòu)圖、形體、比例、、結(jié)構(gòu)及體積的準確理解和把握能力;二是物象的質(zhì)量感、體積感、空間感和光影感的表現(xiàn);三是對畫面主次、虛實關(guān)系及整體的處理能力;四是對物象個性特征的感覺及自覺把握能力。如果要夠上試卷的話，閱卷老師還會在造型手段和語言技巧上有所關(guān)注，即看作品中能否體現(xiàn)出學(xué)生自己獨特的藝術(shù)語言。素描常考什么？素描靜物(1)水果類：蘋果、梨、桃、香蕉、橘子、葡萄等。(2)蔬菜類：白菜、土豆、青椒、油菜、蘿卜、茄子、西紅柿、大蒜、洋蔥等。(3)器皿類：陶瓷品、金屬器皿、啤酒瓶、醬油瓶、飲料瓶、玻璃器皿、砂鍋、等。(4)食品類：桶裝方便面、帶包裝的餅干、面包、饅頭、糖果、肉類等。(5)文具類：字典、書、書包、眼鏡、臺燈、顏料盒、畫夾、水桶、鋼筆、墨水盒等。(6)衣物類：牛仔衣、皮手套、運動鞋、帽子、毛巾等。(7)花卉類：百合、菊花、玫瑰、康乃馨等。素描頭像包括男青年、女青年、老頭、老太太、中年男子、中年女子肖像等。素描胸像、半身像包括男青年、女青年、中年男子、中年女子等。但要求模特胳膊和手的姿勢擺放要有變化，如有交叉放胸前的，有手里拿道具的等。 張店建橋?qū)嶒瀸W(xué)校附近畫室新動力畫室對于美術(shù)教學(xué)有自己獨有的經(jīng)驗。

    提及藝術(shù)類專業(yè)，絕大多數(shù)家長和考生的反應(yīng)就是音樂類專業(yè)和美術(shù)類專業(yè)，實際上目前藝術(shù)類的概念要更寬泛一些，目前藝術(shù)類高校一些專業(yè)設(shè)置趨向綜合化，而綜合類高校設(shè)置了一些藝術(shù)類專業(yè)。所以參加藝考的考生在填報志愿時不要把目光**局限在藝術(shù)院校的純藝術(shù)專業(yè)上，在看待藝術(shù)類時概念不要太狹窄。參加藝考一般要參加兩類考試：一次是高考，一次是藝術(shù)專業(yè)考試。考生要注意的是：不同院校、不同藝術(shù)類專業(yè)對文化課和專業(yè)課的要求不同，所以考生要根據(jù)自己現(xiàn)有能力下能達到的文化課成績報考不同專業(yè)。考生根據(jù)不同的專業(yè)錄取規(guī)則，確定自身所取得的成績來考慮如何填報自己的高考志愿。如果專業(yè)成績較高的考生應(yīng)選報專業(yè)分占比例較大的學(xué)校及專業(yè)，而文化成績占優(yōu)勢而專業(yè)成績相對薄弱的考生可以選報文化成績占比例較大的學(xué)校或?qū)I(yè)，這樣在才能揚長避短。有的藝術(shù)類專業(yè)要求是在文化課成績達到分數(shù)線的考生中按照專業(yè)課成績排名從高到低擇優(yōu)錄取；有的專業(yè)則采用在專業(yè)課成績合格后按照文化課成績排名從高到低擇優(yōu)錄取，有的專業(yè)采取將文化課成績、專業(yè)課成績各自乘以不同的系數(shù)后再累計排名從高到低擇優(yōu)錄取，5:5，6:4，7:3均有。

    大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的招生主要分為兩大類，一類是不校考，認可各省對應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考成績；另外一類，由高校單獨藝術(shù)類專業(yè)校考，當然如果考生本省有統(tǒng)考的，首先要參加省統(tǒng)考并取得統(tǒng)考合格證。藝術(shù)類校考招生既給學(xué)校招生自由，也為考生提供了廣闊的空間。一般來說，學(xué)校會在1月前后公布招生簡章，簡章中包含報名時間和報名辦法等內(nèi)容，考生則根據(jù)招生簡章所提供的報考信息自主選擇報名。在參加校考前，考生和家長要對參考學(xué)校屬于哪一批次心中有數(shù)。藝術(shù)類報考分幾個批次，考生家長比較好根據(jù)自家考生實力在各個檔次選擇一到兩所學(xué)校參加。各省在高考后不久，會發(fā)給考生一本高考志愿填報的書籍，上面列舉了各個批次、各個學(xué)校的招生安排。現(xiàn)階段，考生和家長可向上一屆考生借這本書來參考，這本書的參加價值非常高。每參加一所學(xué)校的考試都要做各方面的準備工作，從準備考生參考題目到考前的衣食住行都需要全盤考慮。如果報的學(xué)校過多，不僅增加家庭經(jīng)濟負擔，也**了孩子寶貴的文化課學(xué)習(xí)時間，更主要的是即使拿到全部參考學(xué)校的專業(yè)合格證，到填報志愿時也只能選擇部分院校填報志愿。 新動力畫室堅持“精品小班”的教學(xué)思路。

    從文藝復(fù)興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對象為出發(fā)點和樞軸點、又回到對象的藝術(shù)觀念。這種藝術(shù)觀念的表現(xiàn)形式是“線性素描”。關(guān)于那個時期的線性素描，我們?nèi)菀椎玫揭韵乱恍┱J識：1、線性素描用于研究對象的“織理”及其特征。2、對象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握，并且可以用線條(輔以少許調(diào)子)直接表現(xiàn)出來，不需要經(jīng)過“分面”這樣一種循序漸進的過程。3、在直觀中需要能夠區(qū)分“本質(zhì)性”內(nèi)容和“非本質(zhì)性”內(nèi)容，描繪的時候保留前者而舍棄后者。4、“本質(zhì)性”內(nèi)容包括形體的“團塊”以及“團塊”與“團塊”之間的關(guān)系。5、面的結(jié)束和開始形成線條，因而“團塊”之間的關(guān)系可以用線條來很好的表達。6、因而不存在**的線條，每一根線條都有自己的歸屬度，或者歸屬于形體，或者歸屬于背景。7、線條有受光和背光之分，受光的線(也就是受光的消失的面)淺，而背光的線(也就是背光的消失的面)深。8、通過線條描繪團塊的邊界及團塊之間的關(guān)系，一個個的團塊組合成新的形體(比如手臂)，然后一個個形體組合成完整的人物形象。線性素描的塑造過程是從局部到整體推進的。9、不以對象為出發(fā)點的“處理”(比如畫面虛實處理以及黑白灰處理)要盡量少。 讓我們一起，在新動力畫室的**下去創(chuàng)造屬于我們的神奇！張店建橋?qū)嶒瀸W(xué)校附近畫室

新動力畫室始終堅持“專注夢想、專助夢想、專助夢想”的辦學(xué)理念。華光路附近新動力畫室電話

    感覺應(yīng)該算是個抽象名詞吧，是一種摸不著、說不清、道不明的情緒反應(yīng)。廣州美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的老師在美術(shù)培訓(xùn)中，特別是在創(chuàng)作階段，常聽見一些創(chuàng)作者無比煩躁地撕碎一張畫紙，理由就是“怎么也找不到感覺，畫不好”。很多人不禁要問，美術(shù)創(chuàng)作的感覺或者稱之謂靈感從何而來？在很多廣州畫室、廣州美術(shù)培訓(xùn)班的課堂上，特別是創(chuàng)作的時候都會聽見有人在抱怨，沒感覺，找不到感覺一類的，美術(shù)創(chuàng)作的感覺到底從何而來？廣州美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校告訴人們，感覺不是憑空產(chǎn)生而是有跡可循的，產(chǎn)生創(chuàng)作感覺的前提是，你要具備美術(shù)思維。創(chuàng)作感覺對于美術(shù)高考生來說，尤其重要，一些具有豐富經(jīng)驗的廣州高考美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、高考美術(shù)培訓(xùn)班的老師都會告訴學(xué)生：雖說感覺是感性，但它的產(chǎn)生卻建立在理性的專業(yè)知識的基礎(chǔ)之上。找到創(chuàng)作感覺的基礎(chǔ)是你必須要具備豐富的美術(shù)知識，這其中包括美術(shù)基礎(chǔ)知識與技巧，比如，我們在對人或物進行美術(shù)創(chuàng)作時，即便你有創(chuàng)作感覺，但你首先也需要在創(chuàng)作畫紙上打出“輔助線”，并對畫面中各部分的位置關(guān)系和大小比例做出相應(yīng)的測量定位及調(diào)整，通過對比、比較的觀察的表現(xiàn)方法，讓畫面中的描繪物更為形象、精確，這是美術(shù)創(chuàng)作的前提。 華光路附近新動力畫室電話

淄博市新動力文化藝術(shù)中心在辦公、文教這一領(lǐng)域傾注了無限的熱忱和激情，淄博新動力畫室一直以客戶為中心、為客戶創(chuàng)造價值的理念、以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，衷心希望能與社會各界合作，共創(chuàng)成功，共創(chuàng)輝煌。相關(guān)業(yè)務(wù)歡迎垂詢。